Центр Развития Способностей

action portomare

Каждый любящий родитель хочет для своего ребенка успеха и счастья, но не каждый знает, как правильно воздействовать на его развитие, определить сильные стороны как личности, воспитать лучшие качества и умения.

Хотите найти правильный вектор? Приглашаем Вас в Центр развития способностей парк-отеля Porto Mare!

1. ПОИСК СВОЕГО ДЕЛА
Мы решаем эту задачу, используя интерактивные занятия, которые связаны с разными профессиями. Ваш ребенок попробует себя в разных направлениях — космонавт, пилот, ученый, путешественник и другие. Также, в классе расширения масштаба мышления, он сам выберет направление развития, а наш педагог поможет освоить тему.

2. СОЕДИНЕНИЕ ЗНАНИЙ С РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНЬЮ
В нашем Центре ребенок погрузится в азы кулинарии, узнает Правила дорожного движения, побывает за рулем и освоит иные активности! Мы приготовили не только Детскую автодорогу и курс Этикета, но и практические мастер-классы: художественные, гончарные, кулинарные и много других!

3. Я ВСЕ МОГУ, МНЕ ВСЕ ПО ПЛЕЧУ
В Центре развития мы разработали специальные Квесты, на которых ребенок ставит перед собой цели и учится их достигать, учится самостоятельно одеваться, завязывать шнурки.

4. РАСШИРЕНИЕ ГРАНИЦ
После посещения наших занятий масштаб мышления ребенка расширяется, ведь мы мыслим на уровне страны, мира, вселенной. Наши «погружения» способствуют расширению словарного запаса, дети учатся общаться и рассказывать о себе, о своей стране, посещают множество экскурсий, которые помогают выстраивать логические цепочки, формируют умение анализировать.

5. ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ КАЧЕСТВ
Очень важно воспитывать в ребенке «Человека», которому присущи такие качества как искренность, открытость, доброта, сочувствие, понимание, великодушие, отзывчивость. При помощи различных сказочных постановок, чтения книг, рассказов, мы покажем и расскажем о том, что в мире есть добро и зло, дружба и предательство, хорошее и плохое.

РАЗРАБОТЧИК МЕТОДИКИ И ПРОГРАММ ЦЕНТРА

Наталья Кулакова — сертифицированный Монтессори-педагог, автор методики «Расширение масштаба мышления у детей с раннего возраста» с опытом работы в сфере развития детей – 22 года. Автор 5 книг и более 100 статей, которые посвящены воспитанию и полноценному развитию детей. Руководитель Детской Академии Наук «Солнечный круг» в г. Санкт-Петербург, исследователь в области освоения детьми языков, 10 лет посвятила лаборатории моделирования речевой деятельности СПБГУ, победитель Конкурса молодых ученых и специалистов 2000г, кандидат филологических наук.

 

ДЛЯ ДЕТЕЙ СОЗДАНЫ:

  • Игровая комната с сухим бассейном, разнообразными конструкторами, игрушками и машинами-каталками.
  • Комната расширения масштаба мышления с разнообразными настенными модулями и классическими Монтессори-пособиями. 
  • Комната с интерактивной песочницей «Рельеф Земли» на технологиях дополненной реальности. 
  • Учебная комната
  • Интерактивная комната
  • 3 спальные комнаты и туалеты

Расписание

Центр работает в формате детского сада! Круглый год ребенка, владеющего навыками самообслуживания, можно записать в группу полного дня пребывания. Распорядок дня здесь составлен с учетом возрастных особенностей с пятиразовым сбалансированным витаминизированным питанием*, прогулками на свежем воздухе в парке реликтовых деревьев, занятиями спортом, тихим часом и процедурами для профилактики и укрепления здоровья. Каждый день для малышей разнообразные занятие, мастер-классы и развлечения, просмотр правильных мультфильмов, а перед сном мы предлагаем всем детям угощение — теплое молоко и ароматное домашнее печенье.

ПРОГРАММА ГРУППЫ ПОЛНОГО ДНЯ ПРЕБЫВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ВЛАДЕЮЩИХ НАВЫКАМИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ:

09:00 — 09:30 Прием детей
09:30 — 10:30 Игры
10:30 — 10:45 Утренняя зарядка, йога
10:45 — 11:15 Развивающее занятие
11:20 — 11:30 Прием кислородного коктейля в медцентре
11:30 — 11:40 Второй завтрак*
11:45 — 13:00 Активные игры на свежем воздухе, кормление животных 
13:00 — 14:00 Обед *
14:00 — 16:00 Дневной сон / тихие игры и чтение по теме
16:15 — 16:30 Полдник*
16:30 — 18:00 Интерактивное занятие-погружение в образовательной среде на тему дня
18:00 — 18:10 Встреча родителей

Участие в программе бесплатно!

*питание получаю только те дети, которые посещают детский сад

Песочница

РЕЖИМ «КАРТА ВЫСОТ»

В данном режиме песок окрашивается в зависимости от высоты, в виде топологии. Цвета окрашивания песка: от синего в самом низу, до красного на вершинах. Дети наглядно изучают высоты рельефа. В зависимости от манипуляций с песком (изменение высоты рельефа), меняется его цвет. В режиме топологии возможно углубленное изучение континентов, имитация их с учетом особенностей рельефа — горы, низины, водные объекты.

РЕЖИМ «ВУЛКАН»

Режим строительства, которые дополнен возможностью создания интерактивного объекта — вулкана. Для того чтобы создать вулкан, необходимо сделать отвесную гору из песка с округлой вершинной, выше уровня бортов песочницы. Не допускается наличие посторонних объектов над горой-вулканом. Вулкан может извергать лаву, которая ведет себя, как настоящая, а также может выпускать дым. Дети могут промоделировать поведение вулкана, и наблюдать, как он поведет себя в тот или иной момент.

В данном режиме можно изучать:

  • Вулканы и их строение и образование;
  • Поведение вулканов — действующие вулканы и «спящие», причины извержения вулканов;
  • Что такое лава. Ее свойства;
  • Воздействие вулканов на окружающую природу и человека.

РЕЖИМ «ВОДОПАД»

Режим строительства, который дополнен возможностью создания интерактивного объекта — водопада. Для того чтобы создать водопад, необходимо вытянуть руку (1 метр над песочницей) и растопырить пальцы. В этом режиме на рельефе может присутствовать только один водопад. Водопад появляется в том месте, где находится проекция руки. Ведет себя, как реальная вода: стекает по склонам и скапливается в низинах.

В данном режиме можно изучать:

  • Водопады, самые известные водопады в России и в мире;
  • Плотины и их виды: естественные и искусственные;
  • Строительство плотин людьми: польза и негативное воздействие;
  • Естественные плотины. Возведение плотин животными;
  • Негативное воздействие и польза;
  • Горные водоемы: реки, озера, водохранилища.

РЕЖИМ «ФОРМЫ И ЦВЕТА»

На песочницу проецируются фигуры различного размера:

  • Квадрат.
  • Треугольник.
  • Круг.
  • Звезда.

Задача ребенка — найти фигуру того размера, которую попросил педагог, и изменить ее цвет. Цвет фигур изменяется в зависимости изменения высоты рельефа песка в том месте, где находится та или иная фигура — то есть требуется выкопать песок по контуру данной фигуры, либо наоборот построить выше общего уровня песка по контуру фигуры.

РЕЖИМ «РАСКРАСКА»

Возведите из песка любимых персонажей из мультфильмов Н-р рыбок, бабочек, черепашек и т. д. Изменяйте ландшафт, чтобы построить красочные фигуры. Кроме обучающей программы интерактивная песочница оснащена играми: «Танчики», «Битва кощеев и драконов», «Шарики»

Заполните форму - получите индивидуальный расчет отдыха!